Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков уже стал частью современной практики преподавания иностранных языков и активно используется для создания учебных материалов, разработки упражнений и подготовки занятий. Однако опыт показывает, что применение ИИ само по себе не гарантирует методическую эффективность и не всегда способствует достижению образовательных результатов.
На вебинаре RELOD для учителей английского языка и преподавателей иностранных языков мы рассмотрим, как использовать генеративный искусственный интеллект в образовательной деятельности с учетом современных методических требований. Участники познакомятся с подходами, позволяющими интегрировать ИИ в процесс обучения без потери качества преподавания.
В центре внимания будут вопросы:
• какие риски возникают при использовании заданий, созданных ИИ, без их методической контекстуализации;
• как соотносить результаты генерации с целями обучения, этапом урока и планируемыми результатами;
• какие методические параметры должен контролировать преподаватель при работе с ИИ;
• как формулировать запросы к генеративному искусственному интеллекту для получения качественных учебных материалов;
• каким образом преобразовывать сгенерированный контент в методически обоснованные задания для уроков английского и других иностранных языков.
Вебинар будет полезен учителям английского языка, преподавателям иностранных языков, методистам, руководителям образовательных программ и всем специалистам, интересующимся современными технологиями в образовании. Мероприятие RELOD посвящено практическим аспектам применения искусственного интеллекта в обучении и поможет участникам использовать новые инструменты для повышения эффективности преподавания.