Все наши ресурсы и мероприятия специально разработаны для учителей и преподавателей иностранных языков.
Мы внедряем передовые методики, которые можно сразу же применять в классе.
Создание сильного сообщества единомышленников, где каждый может найти поддержку и вдохновение.
Знакомим с новейшими тенденциями в методике преподавания иностранных языков совместно с авторами научно-методического журнала «Иностранные языки в школе».
Консультации и мастер-классы для образовательных организаций по улучшению качества обучения иностранным языкам.
Получите сертификат участника!
Наша миссия – это предоставление учителям и преподавателям иностранных языков всеобъемлющих ресурсов и возможностей для роста и развития.
Наш подход уникален тем, что мы понимаем потребности профессионалов в области обучения иностранным языкам и стремимся открыть им новые горизонты и возможности.
Присоединяйтесь к нашим бесплатным вебинарам.
Узнавайте об интересных конференциях.
Приглашаем на 11-ю ежегодную международную конференцию «EAP / ESP / EMI в контексте высшего образования», которая состоится в Университете МИСИС 29–30 мая 2026 года. Тема конференции — «ESP как дополненная реальность: метафора расширения горизонтов в высшем образовании».
30 мая состоится I Практическая конференция «Гибридный интеллект: архитектура взаимодействия человека и ИИ для целей перевода и обучения переводу» где планируется обсудить, как искусственный интеллект уже меняет переводческую отрасль и обучение будущих специалистов.
В рамках конференции 29 мая образовательная компания RELOD организует выставку-продажу, где будет представлен многообразный выбор иностранной литературы.
18 июня на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова состоится Международный научно-методический форум «Современные концепции профессионально ориентированного языкового образования». Форум посвящен вопросам профессионально ориентированного обучения иностранному языку в высшем профессиональном и дополнительном образовании.
В рамках форума планируется проведение круглых столов по следующим темам:
• Нормы использования искусственного интеллекта в педагогическом и научном общении;
• Стратегии и нормы педагогической коммуникации на различных уровнях образования;
• Разработка УМК для студентов лингводидактических профилей подготовки.
Мастер-классы с участием ведущих преподавателей и профессоров МГУ имени М. В. Ломоносова и приглашенных экспертов будут проведены по трем направлениям:
• Профессионально-коммуникативные умения педагога иностранных языков (мастер-классы доцента И.А. Басовой и Ю.В. Пушкиной);
• Жанры, нормы и стратегии коммуникации в сфере наук об образовании (мастер-классы профессора З.Г. Прошиной и Ю.А. Гущиной);
• Искусственный интеллект и цифровые технологии в педагогической и научной коммуникации (мастер-классы профессора С.В. Титовой и К.Т. Темурян).
Форум позволит участникам по-новому подойти к оцениванию собственной профессионально-коммуникативной компетенции и расширить методический и цифровой инструментарий профессиональной коммуникации.
Приглашаем принять участие в VIII Международной научно-практической конференции «МОСТ: методика, опыт, сотрудничество, технологии в преподавании иностранных языков».
Работа конференции будет организована в форме пленарного заседания и заседаний секций, в рамках которых будут обсуждаться следующие темы:
Секция 1. Цели и смыслы обучения иностранным языкам. Стратегии персонализации обучения и учет индивидуальных траекторий.
Секция 2. Цифровая образовательная среда и цифровые технологии в преподавании иностранных языков.
Секция 3. Межкультурный диалог: преподавание языков через призму культур.
Секция 4. Профессия «преподаватель иностранного языка»: эволюция и благополучие.
Секция 5. Преподавание ИЯ в новой реальности: перезагрузка методов, ролей и инструментов.
Секция 6. Обучение взрослой аудитории: современные подходы.
Форма участия в конференции – очная и дистанционная. Рабочий язык конференции – русский.
В рамках конференции 26 июня образовательная компания RELOD организует выставку-продажу, где будет представлен многообразный выбор иностранной литературы.